9 клас

Контрольна   робота  з біології

з теми «Генетика»

Варіант  І

І рівень

1.Вкажить гетерозиготну  особину за домінантними алелями генів:

А) аавв        б) ААВВ        В) АаВв      

2.Неалельні гени відповідають за прояв:

А) однієї ознаки         б) різних  ознак

3. Вкажіть кількість альтернативних  ознак , яку враховують при  моно гібридному  схрещуванні:

А)1         б)2      в)3

4.Зчеплені зі  статтю генами у людини  називають ті, що  розташовані:

А)в різних парах хромосом         б)в 21-й  парі     в) в23-й   парі

5.Генотип-  

А) сукупність  алелів  генів організму      б) сукупність ознак організму , що проявляються 

6. Мінливість –

А)здатність  організму передавити свої  ознаки  нащадкам

Б) здатність організму набувати нових ознак

ІІ  рівень

7. Дайте  визначення  понять:

А) гомозигота

Б) мутації

В) кросинговер

ІІІ  рівень

8.Від  схрещування двох форм  нічної  красуні  одержали  гібриди ,

25% - червоні, 50% - рожеві,  25% - білі квітки. Визначте генотипи і фенотипи

батьківських рослин.

9. У батьків  з ІІ і  ІІІ  групами крові народилася  дитина з І групою крові.

Визначте ймовірність народження дітей  з ІV  групою крові.

ІV  рівень

10. На  які групи за масштабом змін генетичного матеріалу  поділяються мутації?  Наведіть приклади.

9 клас

Контрольна   робота  з біології

з теми «Генетика»

Варіант  ІІ

І рівень

1.Вкажить гомозиготну  особину за домінантними алелями генів:

А) Аавв        б) ААВВ        В) АаВв      

2.Алельні гени відповідають за прояв:

А) однієї ознаки         б) різних  ознак

3. Вкажіть кількість альтернативних  ознак , яку враховують при  дигібридному  схрещуванні:

А)1         б)2      в)3

4. Перший  закон  Менделя

А)  закон незалежного успадкування        б) закон одноманітності гібридів першого покоління       в) закон  розщеплення гібридів другого покоління

5.Фенотип-  

А) сукупність  алелів  генів організму      б) сукупність ознак організму , що проявляються 

6. Спадковість –

А)здатність  організму передавити свої  ознаки  нащадкам

Б) здатність організму набувати нових ознак

ІІ  рівень

7. Дайте  визначення  понять:

А) гетерозигота

Б) генетика

В) кросинговер

ІІІ  рівень

8. У  пшениці довге  стебло і безосте  колосся – домінантні  ознаки, коротке стебло і остисте колосся – рецесивні.  Схрестили пшеницю, яка має домінантні ознаки, із пшеницею, що має рецесивні ознаки. Який  відсоток рослин з батьківськими генотипами утвориться у другому поколінні.

9. У батьків  з І і  ІІ  групами крові народилася  дитина з І групою крові.

Визначте ймовірність народження дітей  з ІV  групою крові.

ІV  рівень

10. На  які групи за масштабом змін генетичного матеріалу  поділяються мутації?  Наведіть приклади.

8 клас

Контрольна   робота  з теми « Виділення»

Варіант  І

І рівень

1.Вкажіть  похідні шкіри  людини:

А) зуби          б) колагенові  волокна        в) слинні  залози       г) волосся

2. Вкажіть кількість первинної  сечі, що утворюється у дорослої  людини за добу:   А) 1-1,5 л         б)6-8 л             в) 150-180 л           г) 15-18 л

3. Вкажіть, яка  залоза виділяє антидіуретичний  гормон:

А) надниркова залоза      б)нирка        в) гіпофіз       г) таламус

4.  Вкажіть місце, у якому  знаходяться кровоносні  судини в шкірі  людини:

А)епідерміс     б) дерма      в) підшкірна жирова клітковина     г)мезодерма

5.Збудником  педикульозу  є:

А) коростяний  кліщ      б) блоха     в) головна  воша    г) аскарида людська

6. Вкажіть, куди потрапляє  вторинна сеча безпосередньо  з нирки:

А) у сечовий  міхур    б) у сечовід     в) у сечовипускний   канал

ІІ  рівень

7. Установіть  відповідність між органами  сечовидільної  системи та їх функціями:

1. нирки                                             а) виведення сечі назовні

2.сечоводи                                          б)регулювання кров яного тиску

3.сечовий міхур                                  в) утворення сечі

4.сечівник                                     г) з єднання ниркової миски із сечовим міхуром

                                                           д) накопичення  сечі

8. Вкажіть, які  функції  виконує потова  залоза:

А) виділення  надлишку  води

Б) виділення  продуктів метаболізму

В)здійснення терморегуляції

Г)захист від шкідливих речовин

Д)пом якшення  шкіри  та волосся

9. Установіть послідовність  механізму  тепловіддачі за  підвищеної  температури  зовнішнього  середовища:

А) до шкіри надходить  менше  крові

Б) кровоносні судини звужуються

В) тепловіддача зменшується

ІІІ  рівень

10. Охарактеризуйте  похідні  шкіри – нігті.

11. Охарактеризуйте  процес  утворення  первинної сечі.

ІVрівень

12.Як нирки забезпечують підтримання  сталості внутрішнього середовища організму?

8 клас

Контрольна   робота   з теми «Виділення»

Варіант  ІІ

І рівень

1.Вкажіть, у якій частині  нирки  розміщені  капсули  нефронів:

А)у корковій  речовині       б)у чашечці      в)у мозковій речовині

2 . Вкажіть, яка  кількість крові  протікає  за добу по нирковій  артерії:

А) 100-130 л         б) 1500-1800 л      в) 15- 18 л

3.Вкажіть  де   розташований  центр  сечовипускання:

А) крижовий відділ  спинного мозку    б) довгастий  мозок   в) мозочок

4.Вкажіть  шар  шкіри, у якому  розміщені сальні  і потові  залози:

А)епідерміс         б) дерма     в) підшкірна  жирова  клітковина

5. Збудником  корости  є:

А) аскарида людська      б) блоха     в) головна  воша    г) коростяний  кліщ     

6. Вкажіть, куди потрапляє  вторинна сеча безпосередньо  з нирки:

А) у сечовий  міхур    б) у сечовід     в) у сечовипускний   канал

ІІ  рівень

7. Установіть  відповідність між основними  шарами шкіри  та їх функціями:

1. епідерміс                                          а) здатність  розтягуватися

2. дерма                                                 б) здатність до самовідновлення

3.підшкірна  жирова клітковина          в) утворення рельєфних малюнків

                                                             г) захист органів від механічного тиску

8.Вкажіть, якими  тканинами представлений епідерміс:

А)зроговілий шар

Б)ростковий  шар

В)пухка сполучна тканина

Г)кровоносні  судини

 9. Установіть послідовність  механізму  тепловіддачі за  зниженої  температури  зовнішнього  середовища:

А) до шкіри надходить  більше крові

Б) кровоносні судини розширюються

В) тепловіддача збільшується   

ІІІ  рівень

10. Охарактеризуйте  похідні  шкіри – волосся.

11. Охарактеризуйте  процес  утворення  вторинної сечі.

ІV  рівень

12.Розкрийте  механізм і  значення  терморегуляції.

Контрольна    робота  з  теми  «Північна  Америка»

Варіант  І

І  рівень

1.Крайня  західна  точка  Північної  Америки:

А) мис Принца  Уельського       б) мис  Сент-Чарльз        в)мис  Марято

Г) мис Мерчисон

2. Затока  розташована  на сході  материка:

А) Каліфорнійська      б) Аляска        в) Мексиканська

3. Тип  клімату, який сформувався на крайньому півдні Північної  Америки:

А) екваторіальний    б) субекваторіальний     в) помірний   г)тропічний

4.Великий  Каньйон  утворився  в  результаті:

А)тектонічного розлому  земної кори           б) руйнівної роботи  гірського льодовика       в) глибинної  річкової   ерозії.

5. Гори  Північної  Америки , які  утворилися  в мезозойську  та кайнозойську

епохи  гороутворення:

а) Аппалачі        б)Кордильєри        в) Скелясті

6. Природна  зона  материка  для  якої  характерна злакова  рослинність та найвищий рівень  антропогенного впливу  людини:

А) тундра           б)тайга         в) степи        г) арктичні  пустелі.

ІІ   рівень

7.Установіть  відповідність  між географічними  об єктами  та їх  назвами:

1. Річка                                                      а)Аляска

2.Озеро                                                      б) Юкатан

3. Затока                                                    в) Міссісіпі

4. Півострів                                               г)Верхне

8.Вкажіть  послідовність  зміни  природних  зон  Північної  Америки, починаючи  з  півночі  на південь:

А) тайга         Б) арктичні   пустелі

В) мішані  ліси     г) тундра

9.Укажіть три  ознаки, характерні  для  річки  Колорадо:

А) бере  початок  на Великих  рівнинах

Б)належіть до басейну  Тихого океану

В) басейн  річки розміщений  на території  Канади

Г)утворює  найглибший  у світі  каньйон

Д)має переважно гірський  характер  течії

ІІІ  рівень

10. Порівняйте  рельєф Північної  та Південної  Америки.

11. Які  природні  зони материка  мають широтне  простягання, а які  меридіональне? Поясніть причини цього.

ІV   рівень 12. На  які  кліматичні  області  поділяють  помірний  кліматичний  пояс  Північної  Америки? Чим  зумовлений  цей  поділ?

Контрольна    робота  з  теми  «Північна  Америка»

Варіант  ІІ

І  рівень

1.Крайня  південна  точка  Північної  Америки:

А) мис Принца  Уельського       б) мис  Сент-Чарльз        в)мис  Марято

Г) мис Мерчисон

2. Півострів   розташований   на заході  материка:

А) Каліфорнійський     б) Юкатан        в) Лабрадор

3. Тип  клімату, який сформувався на крайній  півночі Північної  Америки:

А) арктичний   б) субекваторіальний     в) помірний   г)тропічний

4. Найвищою  вершиною  Північної  Америки  є:

А)гора  Мітчел    б) вулкан Орісаба       в) гора  Мак-Кінлі

5. Річкова  система материка, яка належить  до басейна Тихого  океану:

А)Маккензі   б) Міссісіпі     в) Колумбія    г)Святого  Лаврентія

6. Природна  зона  материка  для  якої  характерний  бідний  рослинний  світ та найнижчий  рівень  антропогенного впливу  людини:

А) тундра           б)тайга         в) степи        г) арктичні  пустелі.

ІІ   рівень

7.Установіть  відповідність  між географічними  об єктами  та їх  назвами:

1. Височина                                                    а)Аляска

2.Протока                                                     б) Лаврентійська

3. Низовина                                                  в) Берингова

4. Затока                                                        г)Примексиканська

8.Вкажіть  послідовність  зміни  природних  зон  Північної  Америки, починаючи  з  півдня  на північ:

А) тайга

Б) арктичні   пустелі

В) мішані  ліси

Г) пустелі

9.Укажіть три  ознаки, характерні  для  річки  Святого  Лаврентія:

А) здійснює стік системи  п яти  озер материка в океан

Б) належить до басейну Тихого  океану

В) має рівнинний характер течії

 Г)належить до басейну Тихого  океану

Д) бере початок з Кордильєр

ІІІ  рівень

10. Порівняйте  клімат  Північної  та Південної  Америки.

11. Які  природні  зони материка  мають широтне  простягання, а які  меридіональне? Поясніть причини цього.

ІV   рівень 12. На  які  кліматичні  області  поділяють  помірний  кліматичний  пояс  Північної  Америки? Чим  зумовлений  цей  поділ?

Контрольна    робота  з  теми  «Атмосфера»

Варіант  І

І  рівень

1.Вкажіть найнижчий та найщільніший  шар атмосфери:

А)тропосфера     б)стратосфера      в) термосфера

2. Вкажіть широти  на  Землі, де поширені  області високого тиску:

А)на полюсах і в помірних  широтах       б) біля екватора і в тропічних широтах

В) на полюсах і в тропічних широтах       г) біля екватора і в помірних широтах

3. Вкажіть, які вітри  називають  мусонами:

А)постійні  вітри      б) сезонні         в)гірські         г) вітри в пустелях

4.Вкажіть  термін «горизонтальний  рух повітря з області високого тиску в область низького тиску»

А)погода        б)вітер         в)повітряна  маса       г)вологість

5. Вкажіть повітряні маси, які переважають у субекваторіальному кліматичному поясі:

А)узимку – тропічні, а влітку – екваторіальні       б)екваторіальні протягом року

В) узимку – помірні, а влітку – тропічні              г) субекваторіальні 

6.Вкажіть, як змінюється температура повітря в тропосфері з підняттям угору на кожні 1000 м:

А) зростає  на 5-6 градусів     б) знижується на 5-6 градусів

В)зростає  на 10 градусів        в) знижується  на 10 градусів

ІІ   рівень

7. Вкажіть  послідовність  зміни  повітряних  мас від  екватора   до полюсів:

А) тропічні         б) помірні     в) екваторіальні      г) арктичні

8. Вкажіть  кліматотвірні  чинники:

А) висота над рівнем моря     б) сонячна  радіація         в) підстильна поверхня

Г) віддаленість від морів та океанів      д) циркуляція  атмосфери

9.Назвіть  показники   погоди.

ІІІ  рівень

10.Вкажіть  висоту, на яку піднявся  літак, якщо за його  бортом температура повітря  становить –45 ⁰С, а біля поверхні Землі в  цей час -3⁰С морозу

11. Визначте  відносну вологість  повітря, що має температуру + 20⁰С, якщо фактичний  вміст водяної пари в ньому – 3,4г/м, а можливий при даній температурі – 17г/ м.

ІV   рівень

12.Чому   тропосферу називають « фабрикою» погоди?

13.Що розуміють під глобальним потеплінням клімату?

Контрольна    робота  з  теми  «Атмосфера»

Варіант  ІІ

І  рівень

1.Вкажіть, що таке «атмосфера»:

А) тверда оболонка Землі        б) повітряна оболонка Землі         в)водна оболонка  Землі        г) оболонка життя  

 2. Вкажіть широти  на  Землі, де поширені  області низького тиску:

А)на полюсах і в помірних  широтах       б) біля екватора і в тропічних широтах

В) на полюсах і в тропічних широтах       г) біля екватора і в помірних широтах

3. Вкажіть, які вітри  називають  пасатами:

А)постійні  вітри      б) сезонні         в)гірські         г) вітри в пустелях

4.Вкажіть  термін « стан  тропосфери в даному місці  у певний час»

А)погода        б)вітер         в)повітряна  маса       г)вологість

5. Вкажіть повітряні маси, які переважають у субтропічному  кліматичному поясі:

А)узимку – тропічні, а влітку – екваторіальні       б)екваторіальні протягом року

В) узимку – помірні, а влітку – тропічні              г) субекваторіальні 

6.Вкажіть, як змінюється атмосферний тиск в тропосфері з підняттям угору на кожні 1000 м:

А) зростає  на 100 мм    б) знижується на 100 мм

В)зростає  на 250 мм        в) знижується  на 10 мм

ІІ   рівень

7. Вкажіть  послідовність  зміни  повітряних  мас від  полюсів до екватора:

А) тропічні         б) помірні     в) екваторіальні      г) арктичні

8. Вкажіть   чинники, які не  відносяться до кліматотвірних:

А) висота над рівнем моря     б) сонячна  радіація         в) підстильна поверхня

Г) віддаленість від морів та океанів      д) циркуляція  атмосфери

9.Назвіть  показники   погоди.

ІІІ  рівень

10.Вкажіть  висоту, на яку піднявся  літак, якщо за його  бортом температура повітря  становить –36 ⁰С, а біля поверхні Землі в  цей час –(+ 12⁰С )

11. Визначте  відносну вологість  повітря, що має температуру + 10⁰С, якщо фактичний  вміст водяної пари в ньому – 6 г/м, а можливий при даній температурі – 9 г/ м.

ІV   рівень

 12.Чому   тропосферу називають « фабрикою» погоди?

13.Що розуміють під глобальним потеплінням клімату?