9 клас

Контрольна   робота  з біології

з теми «Генетика»

Варіант  І

І рівень

1.Вкажить гетерозиготну  особину за домінантними алелями генів:

А) аавв        б) ААВВ        В) АаВв      

2.Неалельні гени відповідають за прояв:

А) однієї ознаки         б) різних  ознак

3. Вкажіть кількість альтернативних  ознак , яку враховують при  моно гібридному  схрещуванні:

А)1         б)2      в)3

4.Зчеплені зі  статтю генами у людини  називають ті, що  розташовані:

А)в різних парах хромосом         б)в 21-й  парі     в) в23-й   парі

5.Генотип-  

А) сукупність  алелів  генів організму      б) сукупність ознак організму , що проявляються 

6. Мінливість –

А)здатність  організму передавити свої  ознаки  нащадкам

Б) здатність організму набувати нових ознак

ІІ  рівень

7. Дайте  визначення  понять:

А) гомозигота

Б) мутації

В) кросинговер

ІІІ  рівень

8.Від  схрещування двох форм  нічної  красуні  одержали  гібриди ,

25% - червоні, 50% - рожеві,  25% - білі квітки. Визначте генотипи і фенотипи

батьківських рослин.

9. У батьків  з ІІ і  ІІІ  групами крові народилася  дитина з І групою крові.

Визначте ймовірність народження дітей  з ІV  групою крові.

ІV  рівень

10. На  які групи за масштабом змін генетичного матеріалу  поділяються мутації?  Наведіть приклади.

9 клас

Контрольна   робота  з біології

з теми «Генетика»

Варіант  ІІ

І рівень

1.Вкажить гомозиготну  особину за домінантними алелями генів:

А) Аавв        б) ААВВ        В) АаВв      

2.Алельні гени відповідають за прояв:

А) однієї ознаки         б) різних  ознак

3. Вкажіть кількість альтернативних  ознак , яку враховують при  дигібридному  схрещуванні:

А)1         б)2      в)3

4. Перший  закон  Менделя

А)  закон незалежного успадкування        б) закон одноманітності гібридів першого покоління       в) закон  розщеплення гібридів другого покоління

5.Фенотип-  

А) сукупність  алелів  генів організму      б) сукупність ознак організму , що проявляються 

6. Спадковість –

А)здатність  організму передавити свої  ознаки  нащадкам

Б) здатність організму набувати нових ознак

ІІ  рівень

7. Дайте  визначення  понять:

А) гетерозигота

Б) генетика

В) кросинговер

ІІІ  рівень

8. У  пшениці довге  стебло і безосте  колосся – домінантні  ознаки, коротке стебло і остисте колосся – рецесивні.  Схрестили пшеницю, яка має домінантні ознаки, із пшеницею, що має рецесивні ознаки. Який  відсоток рослин з батьківськими генотипами утвориться у другому поколінні.

9. У батьків  з І і  ІІ  групами крові народилася  дитина з І групою крові.

Визначте ймовірність народження дітей  з ІV  групою крові.

ІV  рівень

10. На  які групи за масштабом змін генетичного матеріалу  поділяються мутації?  Наведіть приклади.